“次新人”在職場身份尷尬

“次新人”在職場身份尷尬

“剛畢業幾個月就失業了，沒有工作經驗，面試官把你當應屆生，根本不給機會解釋。”在大廈七樓的一個角落里，去年畢業的小周一語不發，旁邊坐著他的兩位高中同學，三人曾就讀于廣東不同的專科學校，但現在，他們的境遇又如此相似，目前都處于失業狀態。

金融風暴以來，工廠裁員成為許多企業“自救”的方式。在一輪輪裁員潮中，職場新人又首當其沖。記者在各家人才市場采訪時發現，去年剛剛畢業的職場新丁是當下找工的主角。他們去年六七月剛走上工作崗位，還沒來得及熟悉工作，就在這場風暴中失業。他們已失去了應屆生的身份，在校園招聘會里常常會得到冷冰冰的拒絕，他們僅有的工作經驗在社會招聘里也顯得微不足道，以至于被忽略不計。他們，處于應屆生和社會人之間的夾心層，他們，是現在才市里最為尷尬的一群人，被稱為“次新人”。

學歷不寫“大專”寫“高中”

汽車專業畢業的小周，英竣陽光，面對著人才市場擁擠的人群，依然能看到他燦爛的笑容。小周畢業半年里，換了二三份工作，因工作時間不長，基本上沒有工作經驗可談，而企業招聘強調的恰恰是這個，有些招聘單位直接以經驗太少拒絕了他。“前天，到一公司應聘汽車銷售，我努力證明自己有汽車銷售方面的經驗，可招聘官還是當場拍板要了一位做了二三年的人。”

“出來大半年了，我盡可能地把學校的內容從簡歷中撇開。”小周說，學校的成分越多，越說明沒有從應屆生的影子里走出來。有時，他甚至有這種想法，干脆不寫“大專”學歷，寫“高中”。“我是做業務銷售的，經驗比學歷更重要，這是不得已而為之的辦法。當然，應聘技術崗位，這一招是行不通的。”

為求普工準備兩份簡歷

如果說小周對企業還有些許要求的話，那么他的高中同學小蔡則基本無要求了：能找一個普工就行。戴著黑邊眼鏡的小蔡去年就讀于東莞南博職業學院模具專業，畢業后到中山一家模具廠做學徒，一個月400元的收入，還要工作12小時，小蔡在這里上了4個月的夜班，終于熬不下去。

后來，小蔡輾轉來到電腦城，賣了10多天游戲機，發現自己不是這塊料之后，又改行賣了2個月電腦。對這一段經驗，小蔡對自己的評價是“性格不太適合做銷售”。

小蔡準備了兩種簡歷，“如果應聘工廠，我會詳細寫寫做學徒的那份經歷；如果應聘銷售，則多寫賣電腦。”但一上午，小蔡并沒有投出簡歷。

“既不會想又不會做”的人

“來人才市場的有三種人，一種是會想不會做，一種是會做不會想，還有一種是既不會想又不會做。”同樣去年畢業的小黃，坐在一邊沉默不語，冷不防也會冒出幾句極富思想的話。小黃認為，第一種人是管理人員，第二種人是技能人才，而去年剛畢業的人，既做不了管理，也不愿到一線當技能人才，于是成了“既不會想又不會做”的夾心層。

小黃從去年4月到今年2月一直做售后服務，之前一個月在首飾店幫忙，后來在一家便利連鎖店做銷售。他覺得現在的企業面試不問學校，不問學歷，更多會問個人的想法、人生目標、對職位的看法，甚至還有高峰期與低峰期如何度過等。

不能讓職場空白期太長

資深職場專家：“這些人其實是最困難的，他們處于真空地帶，查閱所有的招聘信息，工作經驗至少要一年以上，從來沒有半年的。”他認為，在現階段，如果你還沒有離職，不管工作有多糟糕，都不要主動辭職，一定要忍過這一二年再考慮跳槽的事。

“如果現在失業了，那么應該最大程度地降低自己的心理期望，調整好心態，盡快找到就業單位，不能讓職場空白期太長，對新人而言，從銷售做起是一條不錯的路，因為銷售門檻不高，需求量大。”

從求職類型來看，盡可能找和原先的經歷相一致的工作，當下通過人脈來求職是一種效益更高的方式。

不要把優勢當劣勢

對于“次新人”而言，短短幾個月的工作經驗，能成為再次求職的“籌碼”嗎？

“次新人”經歷了一段時間的工作，其對社會的感悟、對企業的認識，都比應屆生更強，這是好事情，“次新人”在求職時不應困惑。但如果“次新人”把僅有的工作經驗當作價錢的籌碼，希望找工時能加薪，這就會把優勢變成劣勢了。

有的“次新人”在半年內頻頻換工作，他們的這些經驗都寫進簡歷，會不會產生逆反作用？短時間內工作經歷太多，其實是負面的東西。簡歷中并不需要完完全全地講出全部經歷，沒有幫助的最好不要寫出來，太詳細反而不好。

“次新人”已經遠離校園，求職簡歷里還要不要和應屆生一樣把學校經歷一五一十地寫出來？其實，在學校當過學生干部，這是應該寫的，因為有些公司會看重學生干部，認為懂得溝通，知道管理，明白團隊的核心，這也是現代人強調的。