快上高中的男孩了，居然不敢主動(dòng)跟客人打招呼，說話還羞羞答答。這可急壞了一些家長(zhǎng)，為了讓孩子恢復(fù)男孩本性，他們專門到家教中心，點(diǎn)名要“陽(yáng)光男孩”陪玩。記者日前從滬上一些家教中心獲悉，暑期以來一些家長(zhǎng)請(qǐng)家教不為別的，而是為矯正孩子的性別意識(shí)。

有關(guān)專家稱，現(xiàn)在社會(huì)上普遍對(duì)女孩的教育關(guān)心甚多，但對(duì)男孩子的性格教育尚未重視。

15歲還沒有男孩樣

15歲的崔誠(chéng)一直是個(gè)乖乖男，今年中考完，正處在一個(gè)沒有壓力的假期里，但是爸爸給他布置了新任務(wù)———每天上午跟家教待一個(gè)上午，學(xué)習(xí)、聊天。崔先生對(duì)記者說，孩子這么大了，說話還扭扭捏捏，跟個(gè)女孩一樣，以前都點(diǎn)名要女家教，這次我硬是給他找了個(gè)男孩，得帶帶他回到男孩子的樣子。

崔先生稱，自己工作一直很忙，從小到大，都是妻子帶兒子，妻子喜歡女孩，有時(shí)候把小崔誠(chéng)打扮成女孩樣，兒子長(zhǎng)大后卻越來越安靜膽小，前一陣他教兒子學(xué)自行車時(shí)兒子竟然嚇得哭了。他意識(shí)到問題有些嚴(yán)重。

“以前都是女孩子家教比較吃香，這一陣要男孩子的特別多，有些確實(shí)不要求男孩子有耐心，關(guān)鍵是活潑，有男孩性格。”楊浦區(qū)某家教中心中介張老師說，最近找家教的家長(zhǎng)其實(shí)有陪孩子過暑假的傾向，男家教主要是陪男孩玩。

擔(dān)心將來缺男子漢

“男孩子太成問題了，這一點(diǎn)應(yīng)該引起社會(huì)的關(guān)注了。”楊浦區(qū)平?jīng)鼋值佬睦磔o導(dǎo)站站長(zhǎng)王瑾注意這個(gè)問題很長(zhǎng)時(shí)間了，她在居民中咨詢時(shí)屢次碰到這個(gè)問題。現(xiàn)在街道里“2030”的待業(yè)青年中有不少是男孩子，有的沒有責(zé)任意識(shí)，有的害怕挫折，有的很懶惰。

“男孩子真是越來越不像男子漢，而且跟女孩子比起來，好多方面都比不過。”王瑾說，今年控江中學(xué)10人考上清華、北大，全是女孩子，評(píng)上5個(gè)預(yù)備黨員，也全是女孩子。“這肯定不正常嘛”。

王瑾自己有一個(gè)女兒，因此她幾次在講座中都跟男生家長(zhǎng)半真半假開玩笑： “你們要趕緊好好培養(yǎng)你們的兒子，別讓我們的女兒將來找不著男子漢。”

記者隨后采訪了楊浦、虹口幾所中小學(xué)的班主任，大家普遍反映，在學(xué)校里女生普遍比男生優(yōu)秀，班干部大部分是女孩子，小男生出現(xiàn)“娘娘腔”的人確實(shí)也存在一定比例。現(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女，獨(dú)生男孩一般更受寵愛，尤其是母親對(duì)兒子，即使都上初中了，仍然會(huì)表現(xiàn)出溺愛的樣子。而同齡的男孩一般不如女孩子懂事。

男生晚熟表現(xiàn)在婚姻上，就是缺乏責(zé)任感，沒有擔(dān)當(dāng)大局的意識(shí)。一項(xiàng)不完全調(diào)查顯示，35歲以下離婚人群中，40%是妻子認(rèn)為丈夫“沒有男子漢氣概”。

男孩教育應(yīng)該提早

“是現(xiàn)在陰性化環(huán)境將男孩子教育得不像男孩子。”上海社科院青少年研究所所長(zhǎng)楊雄稱，從幼兒園開始，男孩子接觸的大多都是女教師，應(yīng)試教育崇尚仔細(xì)、反復(fù)的訓(xùn)練，包括現(xiàn)在影視娛樂中，男孩子都是長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩相，整個(gè)社會(huì)崇尚的都是種陰柔美。

他說，獨(dú)生子女家庭最容易腐化男孩的斗志。這些男孩子不僅容易缺乏責(zé)任心和寬容心，反而容易走向自私和斤斤計(jì)較。最新研究表明，獨(dú)生子女家庭里的男孩普遍受到母親的寵愛，最容易傾向同性戀和娘娘腔。

現(xiàn)在的男孩子戶外運(yùn)動(dòng)少，大多男孩喜歡看電視、玩電腦、看卡通，這些都造成右腦開發(fā)過度，習(xí)慣了跳躍式、蒙太奇式的非邏輯思維方式，喜歡玩虛擬而不懂如何感受別人和周圍的事物，容易變得自私冷漠。

實(shí)驗(yàn)也證明，婚前的女孩喜歡陰性的男孩，婚后女人喜歡陽(yáng)光男人，這與激素分泌有關(guān)。但事實(shí)上，現(xiàn)在一些男孩子到了婚齡仍然是副孩子樣，有的結(jié)婚后，仍然出去徹夜泡網(wǎng)吧，根本不懂得如何做丈夫，如何關(guān)心妻子，更沒有 “肩膀”意識(shí)，擔(dān)當(dāng)不了重?fù)?dān)。

“男孩的性別意識(shí)應(yīng)該越早培養(yǎng)越好，幼兒班最合適，所以這里應(yīng)該多一些男老師。”楊雄稱，父親對(duì)兒子有很重要的榜樣力量，所以父親更應(yīng)該多與兒子在一起。