李鴻章一生多與外國人打交道，但是引起國內(nèi)外轟動的還是1896年8月底的那次訪美。當(dāng)時的李鴻章已經(jīng)是70多歲的老人，為了宣傳他的洋務(wù)運動，為了能使大清的國力昌盛，也為了保護中國人在國外的利益，他訪問了美國。

李鴻章畫像

當(dāng)時李鴻章出訪美國舉國關(guān)注，國際上也很關(guān)注此事，美國朝野也把他當(dāng)做一件大事，作為東方第一位高官來到美利堅，《紐約時報》跟蹤報道了李鴻章的活動全過程。

李鴻章此次出訪美國，行程緊湊，除了例行公事外會見外國使者，看完在美華人外，還發(fā)表了著名的演說，抗議美國的排華法案及美國歧視華工的做法，并接受了記著訪問，討論了清朝的對外政策，歡迎外國人在中國來進行友好的經(jīng)商和投資，他說“我們必須保護國家主權(quán)，不允許任何人危及我們的神圣權(quán)力。我將牢記格蘭特將軍的遺訓(xùn)，所有資本，無論是美國的還是歐洲的，都可以自由來華投資”。

為期十天的訪美活動結(jié)束后，李鴻章離開華人自發(fā)送行，在訪美的十天里，這位古稀老人不卑不亢的展現(xiàn)了中國人的氣節(jié)，展現(xiàn)出了一個高官特有的風(fēng)度，他雖然是一位老人，但是卻用自己的行動為這個國家盡自己可能的力量，也許對于他的功過歷史早有明說，但是在不同人的心里，這位老人愛國這一點是沒有異議的，是一位值得尊敬的愛國老人。

晚清臣子李鴻章是幾品官

李鴻章是清代有名的外交大臣之一，他曾與張之洞，曾國藩和左宗棠四個人被稱為“中興四大名臣”。雖然在中國的近代史上，李鴻章曾經(jīng)代表清政府和日本簽訂了極為不公平的條約—《馬關(guān)條約》，還有《越南條約》等等，但這些決定也并不是李鴻章這種大臣所能夠改變的。清朝后期，作為洋務(wù)運動的創(chuàng)始者，李鴻章開辦學(xué)堂，修煉水軍，受到了光緒帝和慈禧太后的重視。但要說到李鴻章是幾品官這個問題，具體還需要根據(jù)時間分開來談。

李鴻章照

李鴻章是通過科舉考試進入仕途的，在1847年，李鴻章考中了進士，并在曾國藩的門下求學(xué)。這時候的李鴻章論幾品官還談不上，他只是翰林院的一名小小的編修。后來，在平定太平軍戰(zhàn)亂的時候，李鴻章雖然是書生，卻也得益于父親的關(guān)系，能夠帶兵打戰(zhàn)。通過這一時期立下的戰(zhàn)功，李鴻章被升為按察使銜。這在當(dāng)時也稱不上是什么大官，沒有品級。后來，在恩師曾國藩的推薦下，李鴻章開始嶄露頭角，對于李鴻章是幾品官這個問題，也終于有了答案。

隨著李鴻章才能的顯露，不管是鎮(zhèn)壓太平軍的叛亂，還是應(yīng)對清朝的各種不公平外交待遇，以及后來的操練軍隊，開展洋務(wù)運動等等，他都能處理的游刃有余，在朝廷的地位也逐漸上升，他同時擔(dān)任直隸總督和北洋通商大臣這兩個職位，這都是朝廷正一品的大官，后來又被授予文華殿大學(xué)士，同樣也是正一品的官職。

還原一個真實的李鴻章

曾經(jīng)接觸過李鴻章的人物筆記，文中李鴻章是一個很重視生活品質(zhì)和精神興趣的人，喜歡嘗試西方先進科技和外來事物。因為他是清政府對外交流的第一人，且又手握大權(quán)，很多外來科技在進入中國之后一般都是他先使用，進行評判一番后推廣給友人親朋。

李鴻章畫像

李鴻章對于中國古典文學(xué)造詣深厚，同時也是一名書畫古董的收藏家，對金石器物頗有研究。他在近代中國的生活方式和文化修養(yǎng)值得學(xué)習(xí)，接觸西式文化的同時也加強自身傳統(tǒng)文學(xué)的學(xué)習(xí)，并未如同后來的國人一樣迷失學(xué)習(xí)方向。

李經(jīng)述(李鴻章幼子)曾說李鴻章遇人不淑，意指李鴻章對于袁世凱極為看重，認同袁世凱編練新軍。李鴻章看透了袁世凱的為人，卻并未看透袁世凱的野心。袁世凱在民國后對李鴻章后人極為優(yōu)容，卻也依然叛清自立。

李鴻章晚年對維新派和革命黨極為優(yōu)容，曾經(jīng)庇護維新人士外逃，也曾經(jīng)接見過孫中山等革命黨人，然而對富國強兵付出了半生的老人并不能接受革命黨人的空談。李鴻章注重強國在于實際行動，不以理想主義而改變信仰。

在簽訂《馬關(guān)條約》后，李鴻章的政治低潮是自己洋務(wù)改革理想的破滅所致，隨后李鴻章在晚年期間以自我放逐的方式抵觸朝廷的任命，不斷遠離清政府的政治斗爭，轉(zhuǎn)而向兩廣地帶繁榮地方，通過沿海地區(qū)試圖繼續(xù)洋務(wù)運動未盡之事。因他不在朝中，清政府頻頻失誤，最終喪權(quán)辱國，《辛丑條約》這項罪名卻又加諸在他身上。

李鴻章的書法作品值錢嗎

作為封建帝國終點的重臣，李鴻章仍舊留存著中國古代讀書人特有的嗜好，友好學(xué)子同鄉(xiāng)，和睦親鄰師友，擬寫對聯(lián)詩作表明心意。李鴻章留下來的書法，也大都證明了他在中國傳統(tǒng)文學(xué)的造詣頗具功底。

李鴻章書法

李鴻章的書法作品處于近代，留存較多，然而價值卻遠超一副古字畫。古代常常以字觀人，以文取官。李鴻章曾經(jīng)做過翰林庶吉士，這表明他的文學(xué)功底是值得肯定的。他的墨寶多贈以同袍將士或同窗官員，以書法表明自己的心跡。

“常將令德表風(fēng)俗，不以外物攝天和”，這段不過最簡單的對聯(lián)表明了李鴻章下筆時的平和：不以物喜，不以己悲。作為朝中重臣，李鴻章意在富國強兵，他已經(jīng)不需要甚至不想要通過爭權(quán)奪利來保障自己的權(quán)位。

“天”字在聯(lián)中鋒芒必露，李鴻章的個人榮辱被清政府和列強的外交踐踏，他不再在意這些身外名聲，以忠君愛國貫穿自己的一生。

李鴻章晚年時的書法已經(jīng)逐漸藏鋒于內(nèi)，他的落款已經(jīng)由原來的“合肥李鴻章”變?yōu)椤皟x叟李鴻章”。他已是垂垂老矣，已經(jīng)將畢生奉獻了國家。他為官做事從不脫離朝廷法度和帝后旨意，他下筆成書極為顧全紙張大局布置。

至今為止，李鴻章所有的文字姿態(tài)極低，無論是隸書或是行書草書，謙讓而恭謹，處處避讓，循規(guī)蹈矩，然而在字里行間的距離和字體的大小，我們也能看到這個老人有時下筆的無奈和決心。

李鴻章的老師是誰

李鴻章是我國晚晴時期著名的洋務(wù)運動的主要代表，李鴻章出生于一個官宦的家庭，他是家里的第二子，他的父親李文安對他的教育很重視。在李鴻章六歲的時候就進入學(xué)堂，當(dāng)時李鴻章師從李仿仙和徐子苓，李仿仙是李鴻章的堂伯，而徐子苓是當(dāng)時合肥著名的學(xué)者。在兩位名師的悉心教導(dǎo)下，李鴻章為以后的學(xué)識成就打下來堅實的基礎(chǔ)。

李鴻章的照片

老師是一個人一生中最重要的人之一，除了父母也就只有老師能夠教會你為人處世的道理和知識，李鴻章的父親很明白這個道理，所以他在李鴻章六歲時，就選擇了兩位名師來教導(dǎo)李鴻章。1840年李鴻章考取秀才，三年后他又被廬州府學(xué)選為優(yōu)貢。同年，李鴻章入京參加鄉(xiāng)試，1845年他到了曾國藩府上做了幕僚，曾國藩擔(dān)任了李鴻章的輔導(dǎo)老師。曾國藩是李鴻章一生中最重要的老師，李鴻章的思想和學(xué)識都承自曾國藩的教導(dǎo)，同時曾國藩也為李鴻章提供了一生中最重要的機遇，讓他進入朝府做官，讓他的學(xué)識和能力為國家所用。雖然李鴻章并非曾國藩真正意義上的學(xué)生，但他對李鴻章的教導(dǎo)和影響是極其重要的。

曾國藩和李鴻章師生二人，可算得上撐起了一個清朝。“青出于藍而勝于藍”李鴻章繼承了曾國藩的思想和宏愿，最后能力和地位都超越了曾國藩，成了我國歷史上第一個全權(quán)大臣。

李鴻章和曾國藩是什么關(guān)系

在晚清的歷史上有兩個人是我們熟知的，他們就是曾國藩和李鴻章，兩個人之間有很復(fù)雜的關(guān)系，對晚清都是有重大影響的。

李鴻章劇照

曾國藩生于1811年，卒于1872年，卒時年齡為61歲，因疾病而去世，他是曾子的七十世孫。曾國藩是我國近代歷史上著名的政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家，也是地方武裝湘軍的創(chuàng)始人，是“晚清四大名臣”之一。他從一個小官做起，最終官至兩江總督、直隸總督，被皇帝授予武英殿大學(xué)士。

曾國藩最為我們熟知的有兩件事，一個是他率領(lǐng)自己的地方武裝湘軍，和太平天國起義進行了多次戰(zhàn)爭，最終平定了這次叛亂，這為他帶來了巨大的聲譽和利益。第二件事就是影響至今的《曾國藩家書》，這本書到現(xiàn)在還被人推崇。

李鴻章生于1823年，卒于1901年，是晚清時期的名臣，他是晚清時期的洋務(wù)運動的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，現(xiàn)在的安徽合肥人。李鴻章也是晚清“中興四大名臣”之一，同時他還和俾斯麥、格蘭特并稱為“十九世紀(jì)世界三大偉人”。他是淮軍的創(chuàng)始人和統(tǒng)帥，曾國藩是他的老師，對他有知遇之恩。

李鴻章最為人知的事情也有兩件，第一是他是洋務(wù)運動的領(lǐng)袖，在他的晚年開始努力學(xué)習(xí)洋務(wù)并開辦實業(yè)，最終建立了清朝自己的軍事工業(yè)和民用工業(yè)。第二件就是他曾經(jīng)代表清政府簽訂了一些列喪權(quán)辱國的條約，包括《越南條約》《馬關(guān)條約》《中法簡明條約》等。