歐多克斯 古希臘著名的天文學家和數學家
歐多克斯，古希臘著名的天文學家和數學家。關于歐多克斯簡介。歐多克斯，于公元前408年出生在奈得斯的一個貧困家庭。但小時候的歐多克斯聰明好學，他進入了雅典西北郊外約兩公里的柏拉圖學院學習，成為柏拉圖的學生。由于家境貧寒，他只能住在雅典的港口比雷埃夫斯，因為那邊房子的價格相對便宜。他不得不每天往返10英里在學校和家之間，但這并沒有影響他，學習依然很刻苦。從柏拉圖學院畢業以后，他又遠赴埃及，進行天文學的研究學習。最終成為了一個古希臘偉大的天文學家。
成名之后，歐多克斯在錫塞克斯也就是土耳其的西北岸建立了自己的學校，開始進行傳道授業的事業。過了一段時間之后，歐多克斯將學校遷到了古希臘他曾經求學之地。那時候的他，已經是一個著名的哲學家。他專門去拜訪他的老師柏拉圖，感謝他的教導。柏拉圖為他準備了盛大的宴會。之后，歐多克斯便一直留在了希臘授課。歐多克里雖然沒有能像柏拉圖一樣教出眾多偉大的學生，但是像卡里普斯這樣的學生，并沒有給歐多克斯丟臉，也在天文學上，作出過較大的貢獻。歷史上對于歐多克斯的生平簡介描述甚少，我們也只能從僅有的史料中，發掘他的信息。但是歐多克斯對于天文學和數學的貢獻是巨大的，為后世理論研究的發展提供了依據。公元前355年，歐多克斯逝世。
對于歐多克斯的評價，主要從他的貢獻上來說的。歐多克斯是古希臘偉大的數學家和天文學家，他對于數學和天文學上的成就是有目共睹的。首先作為一名數學家。歐多克斯最偉大的貢獻，就在于提出歐多克斯構想：能否將一條直線分成兩個不相等的線段，使得較長的線段是原線段和較短線段長度的比例中項。在研究這個問題的基礎上，歐多克斯率先在數學史上提出了“中外比”的概念，這個就是有名的黃金分割問題。這個問題，在之后的千百年時間里被不斷地運用在各個領域，成為了幾何學的一個重要的寶藏。
歐多克斯在天文學上也有重要的成就。歐多克斯是一個證明一年不是三百六十五天而是三百六十五天又六個小時的希臘人。雖然這不是他所發現的，但是也是一個重要的研究。同時，他在接受其老師柏拉圖的行星必須在正圓軌道上運行觀點的基礎上，通過仔細觀察，試圖改動柏拉圖的觀點，指出行星的并不是在正圓軌道上勻速運動的。但為了所謂的“保全面子”，并沒有做。在研究天文學的過程中，歐多克斯還畫了一幅新的勝過赫克特斯的地圖，將天空按照經度和緯度劃分，構成現代天文地球儀的模型。歐多克斯的觀點，為后世新的理論的提出起了啟發和推導作用。在幾百年后，古羅馬的西塞羅認為他是希臘最偉大的天文學家，盡管這個觀點對于古希臘另一個著名的天文學家伊巴谷并不公平，但是他的成就，對于今天的我們來說，還有很多積極的意義。
