庚子賠款和辛丑條約是一個嗎？庚子賠款是針對1900年庚子年中國義和團運動和清政府抗擊列強侵略的戰爭中給諸列強造成的損失的賠款，而辛丑條約是清政府在1901年辛丑年與諸列強簽訂的喪權辱國的合約，其中對庚子賠款做出了詳細的規定，所以說庚子賠款是辛丑條約中的一項內容。從這里可以看出兩個不是一個事情。1900年，中國爆發了義和團運動，義和團運動中很多洋人被殺死，很多洋人的教堂也受到了沖擊，被毀壞，而清政府與諸列強之間的戰爭也沒有成功，八國聯軍因此進入了北京，并且在北京進行了大規模的燒殺擄掠，并且燒毀了象征著中國人民智慧的圓明園。可以說給中國造成了不可挽回的損失。但是腐敗無能的清政府無力抵抗列強的入侵，在這場戰爭結束之后，1901年9月，清政府被迫與11個國家簽訂了《解決1900年動亂最后議定書》，也就是中國史稱的《辛丑條約》，《辛丑條約》規定，中國從海關銀等關稅中拿出4億5千萬兩白銀賠償各國，并以各國貨幣匯率結算，按4%的年息，分39年還清。這筆錢史稱“庚子賠款”，西方人稱為“拳亂賠款”。

庚子賠款和辛丑條約是一個嗎？從上面的介紹可以知道，庚子賠款與辛丑條約并不是一個事情，但是兩者之間存在著一定的關系，庚子賠款是針對1900年庚子年造成的列強的損失的賠款，這項賠款是辛丑條約中的重要的一項內容，辛丑條約除了庚子賠款還有其他的內容，所以說庚子賠款和辛丑條約不是一個。庚子賠款與清華大學的關系是非常密切的，可以說沒有庚子賠款也許就不會有清華大學，清華大學是由庚子賠款賠付給美國的退還款建立起來的，后來，國民黨退到臺灣，并且在1956年在新竹建立了新的清華大學，新竹的清華大學即使是到目前來說還每年接到庚子賠款支票。新中國建立后庚子賠款與大陸清華大學就沒有關系了。庚子賠款與清華大學的關系是非常密切的。美國政府的庚子賠款的退還款指定要用于派遣留美留學生，中美雙方商定要在北京建立一所留美訓練學校，于是1909年6月，北京設立了游美學務處，這就是清華大學的雛形。1909年8月，內務府將皇室賜園---清華園撥給學務處作為游美肆業館的館址，1911年初，利用庚款而專門為培養赴美留學生的清華留美預備學校正式成立，1928年8月17日，清華學校改名為清華大學，據統計由清華派出的留美學生就達1000多人。

1924年，經過美國國會通過決議成立“中國文教促進基金會”，掌管的金額為1254.5萬美金，其中的相當一部分金額以獎學金的方式提供給清華大學。清華大學因此從建校伊始就具備了與別的學校不同的特質，可以說庚子賠款對清華大學的影響相當巨大的，對清華大學的管理制度和運行機制的形成具有決定性的影響，使得清華在這些方面獨具特色，并且大大的影響了清華校風與學風的形成，清華大學的各個方面的特點都與庚子賠款的影響有千絲萬縷的內在聯系。

庚子賠款是指的清政府與眾列強簽訂的《辛丑條約》中規定的對諸列強在義和團運動以及與清政府交戰中造成的損失的賠償，因為這些損失發生在1900年庚子年，所以歷史上稱之為庚子賠款。庚子賠款使得中國淪為了半殖民地半封建社會。后來庚子賠款被諸列強退還超出列強損失的部分，那么庚子賠款為什么會退還？1904年12月，中國駐美公使梁誠就中國的賠款到底是用黃金還是用白銀償還一事，與美國國務卿海約翰爭論不休。在談話的時候海約翰不小心說了一句：“庚子賠案實屬過多。”梁誠立刻敏銳的捕捉到了這一信息。梁誠立即改變了自己與海約翰交涉的方向，不再去和海約翰糾纏賠款到底是該用什么償還的問題，而是與海約翰交涉退還庚子賠款中的那些虛報冒報的部分。于是梁成抓住一切機會積極地在美國國會及議員中到處游說退還超過美國人損失的那部分賠款。1906年初美國伊利諾大學校長愛德蒙·詹姆士送交美國總統一份申請書要求美國政府迅速的吸收中國留學生到美國學習。同年3月6日美國傳教士明恩溥也在進謁美國總統的時候建議將庚子賠款退還一些，專門開辦和補貼在中國的學校。1907年明恩溥發表《今日的中國和美國》一書，他說應該讓一些中國知識分子到美國留學，接受美國的教育，這樣有利于傳播美國的思想，達到控制中國知識界思想的目的。1908年7月11日，美國駐華公使柔克義向中國政府正式聲明，將美國所得“庚子賠款”的半數退還給中國，但是需要將這部分退款用于資助留美學生之用。后來經過中國政府的多次交涉，眾列強大多同意了將庚子賠款不實的部分退還給中國，但是大多都附帶著條件，這就是庚子賠款為什么會退還的原因。

庚子賠款退還款引發教育界爭吵是指的庚子賠款的退還款引發的教育界關于誰來掌管這筆巨款，如何公平分配使用等問題的爭吵。庚子賠款被諸列強退還給中國的時候，中國財政正處于舉步維艱的地步，當時教師們的工資都沒有辦法發出來，這筆退還款吸引了所有人的眼光，下面介紹一下庚子賠款退還款引發教育界爭吵的問題。庚子賠款的退還款退還回來的時候是附帶著條件的，那就是要用這筆退還款中的大部分用于中國的教育界，這個時候的中國教育界可謂是捉襟見肘，所以這樣一大筆錢注入中國教育界之后，引起了所有人的注目，并且為這筆錢的分配掌管問題爭吵不休，并且激起了激烈的矛盾。北京教育界由于地利捷足先登，最先爭得俄國庚款用于北京教育，結果北京教育界中北京大學與其他國立高校、高等學校與中小學、公立學校和私立學校之間都因爭奪庚子賠款鬧得滿城風雨;京外教育界則對獨占庚子賠款的北京教育界憤憤不平，在輿論和行動上都采取措施，試與北京教育界一爭高低，這一紛爭延續了十幾年，當時各大報紙對此皆有報道。總而言之，庚子賠款退還款這塊肥肉讓中國教育界的所有人都失去了本來應該有的斯文，為了爭奪自己的利益發生了激烈的沖突。庚子賠款退還款引發教育界爭吵事件一直持續下去，持續了十幾年，1934年國民黨政府決定，蘇聯“拋棄”的庚款余款悉數繳歸國庫，一開始還說要“庚款興教”，但是后來并沒有能夠實現，而款項也就成為了國民政府的國庫收入。

庚子賠款是針對諸列強在1900年義和團運動以及清政府和諸列強的戰爭中諸列強的損失而做出的賠償，這項賠款因為是針對1900年庚子年的時候發生的損失的賠款，所以被稱為庚子賠款，庚子賠款在1901年辛丑年清政府與諸列強簽訂的辛丑條約中得到了詳細的規定。下面就介紹一下庚子賠款分攤比例的問題。庚子年〔1900〕八國聯軍侵華，使用武力干涉中國的義和團運動，并且與清政府開戰，清政府戰敗，清政府與德﹑法﹑俄﹑英﹑美﹑日等11國駐華公使，于1901年9月7日在北京簽訂了《辛丑條約》。其中第六款規定，賠償各國關平銀4.5億兩，年息4分(4%)，分39年還清，本息合計982238150兩，以關稅﹑常關稅和鹽稅作抵押，通商口岸的常關也歸海關管理。這項巨額賠款使中國社會徹底淪為半殖民半封建主義社會。各國的分配率以俄國最多，計28.97%，德20.02%，法15.75%，英11.25%，日7.73%，美7.32%，意5.91%，比1.89%，其余都不足1%。清政府以關稅收入僅能抵償舊借外債，為籌還賠款計，將年額2121萬余兩攤派各省﹑關，從而引起田賦﹑丁漕﹑糧捐﹑契稅﹑當稅﹑鹽斤加價﹑關稅﹑厘金﹑統稅和各種苛捐雜稅的不斷增加。庚子賠款分攤比例各個國家都有所不同，其中以俄國最多，后來經過了很多的變遷，庚子賠款中國最終一共賠付了五億七千六百多萬兩，約占總數的58%。