腦癱病是一種非常嚴(yán)重的疾病，而且大多數(shù)都是，小兒腦癱病，每一個(gè)家長(zhǎng)朋友們，都希望孩子身體是健康的，可是往往由于很多孩子患上腦癱，造成了自己的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)育障礙，甚至是嚴(yán)重的影響到了智力健康，那么這該怎么辦呢。

手法是根據(jù)中醫(yī)推拿、按麾結(jié)合中華武術(shù)中的技巧（分筋、錯(cuò)骨、點(diǎn)穴、太極）融合一體創(chuàng)造出的治療小兒腦癱病的獨(dú)特方法。人體運(yùn)動(dòng)是以骨骼為支架、關(guān)節(jié)為樞紐、肌肉收縮與舒張為動(dòng)力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。小兒腦癱病的種種癥狀關(guān)鍵就是運(yùn)動(dòng)功能失調(diào)而導(dǎo)致的功能障礙和姿勢(shì)障礙。在治療中靈活巧妙運(yùn)用這種手法，最大的特點(diǎn)是可以舒展肢體、矯正畸形、舒通經(jīng)絡(luò)，輔助肢體功能恢復(fù)形成功能意識(shí)，加速血液循環(huán)，從而改善肌肉骨骼神經(jīng)的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)患兒的各項(xiàng)功能，增強(qiáng)并達(dá)到抬頭、坐、站、走、手抓物功能的目的，使患兒快速康復(fù)。

（三）電針強(qiáng)刺激、手法、穴位用藥相結(jié)合矯正畸形的特點(diǎn)。

此方法能在短時(shí)間內(nèi)使肢體關(guān)節(jié)部位非正常功能得到矯正，恢復(fù)正常的手形、腳形、腿形等等，而且經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治廳，在提高肢體的各個(gè)部位的關(guān)節(jié)活動(dòng)能力、拉力、肌張力和功能的協(xié)調(diào)性，建立起人體需要和應(yīng)有的生活能力。例如手形中的“拳形”，手指分不開，以及腿形中腿伸不直，腳形中足跟不落地等上述癥狀通過(guò)電針強(qiáng)刺激有關(guān)可使其舒展的穴位就可以將手指分開、腿伸直、足跟落地，加上注射穴位控制的藥物及特殊的手法就會(huì)產(chǎn)生神奇的效果。它的主要特點(diǎn)就是通過(guò)電針的強(qiáng)刺激，可舒展功能穴位的巧用，還有特殊有效的手法，電麻和穴位用藥的作用，達(dá)到矯正畸形的目的。手法矯正畸形克服了術(shù)后瘢痕李縮，肌張力不足、功能失調(diào)等不足。達(dá)到激活大腦和小腦發(fā)育，快速建立各種神經(jīng)信號(hào)系統(tǒng)，產(chǎn)生信號(hào)的回路，建立人所能產(chǎn)生的活力功能，形成反射孤，構(gòu)成人體整套功能系統(tǒng)，奠基通往獨(dú)立行走的通道。

（四）功能訓(xùn)練與智力開發(fā)

這必須與上述各種治療方法有機(jī)結(jié)合才能取得較好的、穩(wěn)定的效果，是一種長(zhǎng)期有效和不可缺少的治療手段，具體包括：

1、護(hù)理。加強(qiáng)護(hù)理及衛(wèi)生，注意營(yíng)養(yǎng)、消除刺激因素。

2、教育。長(zhǎng)期加強(qiáng)語(yǔ)言訓(xùn)練和心理素質(zhì)訓(xùn)練，改善智力和功能。

3、功能鍛煉。配合按摩、針刺、支具耐心細(xì)致地加強(qiáng)訓(xùn)練，促使肌肉松弛，幫助患兒自行控制，以改善姿勢(shì)、步態(tài)和功能，防止畸形。

4、支具和矯形器。可以幫助控制無(wú)目的動(dòng)作，調(diào)整姿勢(shì)，防治畸形。

上面的文章當(dāng)中我們了解到了，小兒腦癱病，腦癱一般來(lái)說(shuō)帶來(lái)的嚴(yán)重后果非常大，甚至是危害到孩子的醫(yī)生，建議家長(zhǎng)朋友們要發(fā)泄到孩子患上了腦癱疾病，就要及時(shí)的給孩子進(jìn)行治療。