1884年，日本劫持朝鮮國王。袁世凱應朝鮮政府的請求粉碎了日本人的陰謀。為了這件事，伊藤博文來到天津與中方代表談判。在這次談話中，伊藤博文分析中國改革，認為中國地大物博，變革要逐步推進。

回到日本后，伊藤博文對國人也分析了中國改革。首先，伊藤博文肯定了改革初期中國取得的效果，認為三年后中國會強大起來。但是，日本不必擔心中國的發展，因為中國改革必然要遭到內部的阻力。中國的局勢只要一有變更，那些文官就會不斷上書勸說皇帝。

伊藤博文安慰那些被袁世凱震撼住的日本人說，中國的軍隊看似整頓了，但是這沒有什么用。中法在越南發生戰爭后，中國發憤圖強，可是沒幾年后斗志又會磨滅，就像西方說的，中國又要睡覺了。至此，伊藤博文對中國改革有兩個看法。一中國想要強大就必須要改革，但是改革必將遭到內部壓力。二中國的實際情況決定改革必須逐步推進。關于這兩個看法，一直貫穿伊藤博文對中國改革的討論中。

二十世紀初期，中國決定加大改革力度，一批代表前往日本考察當地的政治制度。中國代表接受了伊藤博文的講課。伊藤博文對這些學生說，中國想要通過變法改革，必須先立憲。伊藤博文強調了中國改革穩妥漸進的重要性，如果政府朝令夕改，只會給國家帶來損害。

幾年后，伊藤博文分析中國改革，認為中國各方都忙于爭權奪利，中央政府衰落，慎重和調和是十分必要的。中國按照目前的改革一定會失控。果不其然，中國爆發了辛亥革命。

安重根刺殺伊藤博文

安重根刺殺伊藤博文的計劃，是在1909年3月2日和姜基順等人在克拉斯基諾決定的。他切斷自己的中指，發誓畢生要致力于大韓民國的中興。并制定出了刺殺侵略朝鮮半島的元兇之一伊藤博文。

而后，在安重根刺殺伊藤博文計劃定制沒多久，他就得到了伊藤博文要動身前往哈爾濱，和俄國的財政大臣科科夫佐夫進行會晤。雖然伊藤博文竭力宣稱這次會晤是個人行為，但其主要目的，還是就日韓合并政策得到沙俄的支持。

安重根聽說了伊藤博文的這次行程之一，認為這是一個刺殺的絕佳時機，所以他開始籌集資金，準備動身前往哈爾濱。

1909年10月21日，安重根和禹德淳二人，坐上了開往中國哈爾濱的列車，并在綏芬河車站停留期間，找到了當地的翻譯劉東夏。而當列車到達哈爾濱的時候，安重根覺得劉東夏年紀太小，不適合參加本次刺殺行動，所以他有找到了自己曾經認識的好友曹道先。他們四個人，組成了臨時的刺殺小分隊。

安重根刺殺伊藤博文發生在10月26日清晨，當時伊藤博文的列車正好抵達哈爾濱，為了表示對這位日本前首相的歡迎，沙俄軍隊列隊出迎。安重根混跡在車站的人群中，深藏填滿了8發子彈的勃朗寧手槍，等待伊藤博文的到來。

上午9點30分左右，伊藤博文到站下車，并由科科夫佐夫的陪同，一起檢閱沙俄的軍隊。當伊藤博文一行人從安重根面前經過時，久候在那里的安重根拔出手槍，對著伊藤博文連射三槍，并朝他周圍的人也射擊了四槍。

安重根朝著伊藤博文射擊的三槍，全部命中。伊藤博文重傷，被送往醫院，但是由于醫治無效，宣布死亡。安重根本人也在刺殺伊藤博文后被捕，于1910年3月26日在監獄中從容就義。

伊藤博文成就

伊藤博文成就非凡，總的來說就是帶領日本走向了富強之路。伊藤博文的第一個成就是參加了尊王攘夷運動。十九世紀的日本處于一個動蕩時期，封建體制內的矛盾不斷加深，日本也受到了西方的奴役，隨時可能成為殖民地。為了反抗西方的侵略，有志之士結成了同盟開始了尊王攘夷運動。

伊藤博文得知祖國的不幸后從英國回來，參加了尊王攘夷運動。在伊藤博文的斡旋下，倒幕運動成功了。可以這樣說，伊藤博文是明治維新的主要功臣。

伊藤博文的第二個成就就是與英國展開了合作。伊藤博文成為首相后，為了擺脫國內的危機，想要對外擴張。但是伊藤博文擔心會受到俄國的阻撓。伊藤博文利用俄英之間的矛盾，取得了英國的支持，并且簽訂了新的英日條約，取消了以前幕府簽訂的不平等條約。日本重新成為了一個獨立的國家，西方再不能干涉日本。

伊藤博文的第三個成就是制定了憲法。伊藤博文親自參與了憲法的準備、起草、頒布、實施。為了讓人們更好地理解其中的含義，伊藤博文甚至寫了一本書來解釋憲法思想。伊藤博文制定的憲法表現出了他政治上的成熟。伊藤博文不僅熟知日本各方勢力的想法，在憲法設計之初還特意作了一條退路。如果政府和內閣無法協調，必須要遵循天皇的意見。

伊藤博文也在俄國問題上也做出了努力。伊藤博文曾經代表日本向俄國談判，愿意用中國東北的鐵路支線換取朝鮮的管理權。但是俄國沒有接受這個意見。這就是伊藤博文成就。

伊藤博文歷史評價

伊藤博文歷史評價是這樣的。伊藤博文是是日本邁入現代社會的主要功臣，是日本革命的先驅。伊藤博文有足夠的才華協調軍政各界。海軍大臣曾向內閣提出想要進一步擴大裝備，但由于預算有限遭到了反對。當時的松方正義內閣無法協調好矛盾，伊藤博文在爭議中組閣。

在組閣的過程中，伊藤博文十分仰仗天皇的權威。伊藤博文知道僅靠內閣沒有辦法籌備到軍需，上書天皇。天皇從宮內捐出了三十萬。伊藤博文趁機召開了演說，鼓動大家向天皇學習。這樣的舉措得到了效果，籌集了巨大的金額。

伊藤博文在制定憲法時也將天皇的地位烘托出來。以后政府案子再被擱置時，可以讓天皇之間下令議會實施。從甲午戰爭到二戰，天皇擁有決定的影響力。天皇使用決策權也是有要求的，如果決策失敗會引起政府的反彈。伊藤博文是天皇決策權的設計者，體現了他出色的政治才能。

伊藤博文也并不愛好金錢。伊藤博文曾要求兒子在死后拿出十萬日元給自己的妻子，但是整理遺產之后才發現，伊藤博文的財產不到五萬日元。后來還是在天皇的贊助下，伊藤夫人才拿到了十萬日元的養老費。伊藤博文門下有十幾個食客，他自己花錢也非常大方，因此沒有積攢下多少錢財。

伊藤博文學識非常豐富。朝鮮皇太子曾經是伊藤博文的學生，他曾這樣評價自己的老師，稟英靈之氣，具匡濟之略。伊藤博文上書天皇的時候非常喜歡引經據典，天皇常常要依靠字典才能明白他寫的內容。這就是伊藤博文歷史評價。